Professor Dr. Stephan Gerhard Huber (Pädagogische Hochschule Zug) und seine Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter führen seit 2015 die wissenschaftliche Begleitung des Programms „impakt schulleitung“ der Wübben Stiftung durch. Im September 2022 ist der erste Zwischenbericht erschienen. In diesem Papier finden Sie die zentralen Fragestellungen der wissenschaftlichen Begleitung, das methodische Vorgehen und die zentralen Ergebnisse sowie den Link zum Zwischenbericht.
