Familiengrund­schulzentren – Bitte Nachmachen!

In der Grundschule ist der Einfluss der Eltern auf den Bildungserfolg der Kinder erheblich. Aber nicht alle Eltern können ihre Kinder gleichermaßen unterstützen-. Hier setzt die Idee der Familiengrundschulzentren (FGZ) […]

Akademie für schulische Führungskräfte

Cover für die Publikation Akademie für schulische Führungskräfte - Konzept für eine systematische Schulleitungsprofessionalisierung vom Impaktlab

Mit diesem Konzeptpapier skizziert das impaktlab, wie eine systematische Professionalisierung für Schulleitungen im Amt aussehen könnte. Es dient als Impuls, um über eine systematische Professionalisierung von Schulleitungen ins Gespräch zu […]

Professionalisierung schulischer Führungskräfte

Cover für das Impaktmagazin IMPULSE UND BEITRÄGE AUS DER WÜBBEN STIFTUNG ZUR BILDUNG Professionalisierung schulischer Führungskräfte

Wie sieht Schulleitungsprofessionalisierung aus, wenn wir über den Tellerrand Deutschlands schauen? Welche Erfahrungen und Inspirationen lassen sich finden? Das haben wir uns als Wübben Stiftung gefragt, nachdem wir uns nun […]

Vorbilder schaffen Perspektiven: Mentoring in Schulen

Cover für das impaktmagazin IMPULSE UND BEITRÄGE AUS DER WÜBBEN STIFTUNG ZUR BILDUNG Vorbilder schaffen Perspektiven: Mentoring in Schulen

Die Arbeitsmarktchancen von Jugendlichen aus stark benachteiligten Verhältnissen verbessern sich deutlich, wenn diese Schülerinnen und Schüler von Studierenden unterstützt werden. Das geht aus einer neuen Studie des ifo Instituts hervor, […]